Ausgangslage:

-persönliche Fähigkeiten und Fertigkeiten
-sozio-kultureller Hintergrund
-Interessen
-Lernbiografie
-Lernvoraussetzungen
(des einzelnen Lerners)

Ziel:

Leadership-Kompetenzen entwickeln für
-ein sinnerfülltes Leben
-zur Weiterentwicklung der Gesellschaft

Ergebnis:

Bündelung der intellektuellen, emotionalen und
sozialen Kompetenzen des Lerners, um die
-ökonomischen,
-ökologischen und
-sozio-kulturellen
Herausforderungen der Zukunft zu meistern.